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—— 班主任综合能力提升班 ——
项目实施细则
（一）培训时间与地点
1.培训时间：（按培训单位计划时间）
2.培训对象：（按培训单位受训人员范围）
3.培训人数：（按培训单位计划人数，建议60人以上为班）
4.培训场地及设备：（按培训单位培训项目要求及目的制定适宜场地及设备）
（二）培训课时与学习形式
3-10天集中脱产培训，总课时为24-80学时不等，每天8学时，根据课程方案集中面授；培训期间，学员接受并服从培训班班主任的管理。
（三）课程方案
授课时间 | 课 程 安 排 | |
(周一) | 上 午 | 中小学教育质量综合评价与监测 |
（08: 30-11:30） | ||
下 午 | 班主任的角色、职责与定位 | |
（14: 00-17:00） | ||
(周二) | 上 午 | 课堂教学的沟通技巧 |
（08: 30-11:30） | ||
下 午 | 中小学教师情绪调适与压力管理 | |
（14: 00-17:00） | ||
(周三) | 上 午 | 课堂管理的策略与技巧 |
（08: 30-11:30） | ||
下 午 | 班主任职责：培养学生学科兴趣点 | |
（14: 00-17:00） | ||
(周四) | 上 午 | 深化有效教学--锻造高效课堂 |
（08: 30-11:30） | ||
下 午 | 中小学生综合素质评价 | |
（14: 00-17:00） | ||
(周五) | 上 午 | 学生管理的症状与对策 |
（08: 30-11:30） | ||
下 午 | 教学管理座谈会 | |
（14: 00-17:00） | ||
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